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Nov 29, 2019 -
NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 2) |
Nov 29, 2019 -
NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 3) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 4) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 5) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 6) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 7) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 8) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Encarregado de Educação de criança/jovem envolvido na Prática NW_SB_2 (id. 9) |
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NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Entrevista com Parceiro da Prática NW_SB_2 |
Nov 29, 2019 -
NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives
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Grupo Focal com Crianças envolvidas na Prática NW_SB_2 |


