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​​​Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade logo
Oct 28, 2019
O CECS é uma unidade de investigação avaliada pela FCT como “Excelente” desde 2008 e reconhecida internacionalmente. Centra a sua produção em três linhas: Comunicação, Territórios, Organizações e Dinâmicas Sociais, Estudos Culturais, e Média e Jornalismo.
Unidade de Arqueologia da Universidade do Minho logo
Dec 18, 2019
Repositório de dados da Unidade de Arqueologia da Universidade do Minho
Nov 29, 2019 - Monografias de Práticas/Monographs of Inclusive Practices
Lúcio, Joana, 2019, "S_SB - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/CKLXPP, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V1
Grupos Focais com atores envolvidos na Prática S_SB
Nov 29, 2019 - Monografias de Práticas/Monographs of Inclusive Practices
Lúcio, Joana, 2019, "S_CB - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/VYU2W5, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V1
Grupos Focais com atores envolvidos na Prática S_CB
Nov 29, 2019 - Portefólio de Práticas Inclusivas/Portfolio of Inclusive Practices
Lúcio, Joana, 2019, "Quadro de análise transversal do Portefólio de Práticas - Itens de descrição", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/RVLKZK, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V1
Quadro de análise transversal do Portefólio de Práticas - Itens de descrição
Nov 29, 2019 - Portefólio de Práticas Inclusivas/Portfolio of Inclusive Practices
Lúcio, Joana, 2019, "Quadro de análise transversal do Portefólio de Práticas - Critérios de seleção", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/IQ93F0, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V1
Quadro de análise transversal do Portefólio de Práticas - Critérios de seleção
Portefólio de Práticas Inclusivas/Portfolio of Inclusive Practices(CIEd - Research Centre on Education (IE/UM))
Nov 29, 2019EDUPLACES
Marco 2: Caracterização sistemática das práticas socioeducativas inclusivas previamente selecionadas, com base em parâmetros relevantes emergentes da literatura e dos dados empíricos recolhidos através de entrevistas semiestruturadas, análise documental e dados estatísticos relat...
Mar 11, 2020 - EDUPLACES
Lúcio, Joana, 2019, "Perfis de Percursos Académicos Atípicos", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/RJEYJI, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V2
Marco 4: Trata-se de um instrumento que pretende coligir, de forma coerente, informação resultante da análise de conteúdo de dados recolhidos através de entrevistas. Este “perfil” regista e organiza informação, de acordo com dimensões (contextuais, institucionais, biográficas) e...
Painel de Práticas Inclusivas/Panel of Inclusive Practices(CIEd - Research Centre on Education (IE/UM))
Nov 29, 2019EDUPLACES
Marco 1: Um conjunto de práticas socioeducativas é selecionado com base em dados empíricos recolhidos e numa bateria de critérios previamente definidos pela equipa de investigação a partir de literatura de relevo. | Milestone 1: A set of socio-educational practices is selected ba...
Nov 29, 2019 - Monografias de Práticas/Monographs of Inclusive Practices
Lúcio, Joana, 2019, "NW_SB_2 - Perspetivas multi-ator/Multi-actor perspectives", https://doi.org/10.34622/datarepositorium/E8ONET, Repositório de Dados da Universidade do Minho, V1
Grupos Focais e Entrevistas Individuais com atores envolvidos na Prática NW_SB_2
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